2021年12月8日，环境工程教研室组织全体专任教师开展了“弘扬质量文化，提升教学质量”的活动。会上各位教师针对大力弘扬教学质量文化、加强课程思政及专业思政，进一步提升课堂教学质量，切实提升高素质应用型人才培养质量，每位教师都提出了自己的意见和建议。全体教师一致认为，教学质量文化理念需要进一步重视和弘扬，让每位教师都能够根据教学文化理念的内涵，全身心投入到教学工作中去，以适应新形势下教师工作岗位的具体要求。尤其是新进青年教师，更应该深入理解教学质量文化的内涵，将教学质量文化能够入脑、入心，尽快站稳讲台。